技能素养双融合职教课堂展风采宿州学院工程技术学院开展职教活动周公开课展示活动_产品中心

技能素养双融合职教课堂展风采宿州学院工程技术学院开展职教活动周公开课展示活动

发布时间：2023-05-20浏览次数：0

技能素养双融合职教课堂展风采宿州学院工程技术学院开展职教活动周公开课展示活动

为积极响应教育部以“技能：让生活更美妙”为题的2023年职业教育活动周的相关要求，大力倡导劳动光荣、创造伟大的时代风尚，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造guojia尊重技能、社会崇尚技能、人人享有技能的良好氛围，宿州学院工程技术学院于5月15日成功开展了4位教师共8节公开课展示活动。各系部教师积极参与本次教学交流活动，反响热烈，好评不断，收获满满。

开课教师精心预备，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂练习，彰显职业特色，展露“做中学、做中教”，突出学生主体地位，落实“工学结合、知行合一”，渗透课程思政教育元素，寓教于乐，课堂生动活跃。通过画龙点睛式的教学，将思政教育自然融入课堂，利用信息化教学手段，辅助德融教学，加强爱国主义教育、劳动教育、安全教育，传承中华优秀传统文化、培育精益求精的工匠精神等，课堂上采用多元诊断和评价，学生积极参与，课堂学习气氛浓厚，教学目标达成度高，本次公开课展示活动得到了听课教师们的高度评价。

公开课结束后，各系部组织了集体评课。听课教师围绕教学目标、重难点等方面开展交流讨论，对授课教师课堂亮点给予一致赞赏，并提出详细可行的建议。公开课活动的个人反思、集体评议、方法探讨、经验交流，提高了教师的业务沟通能力及自身评析能力，开拓了教学思路，对教师今后的教学有很大帮助。

以研促学，以学促教。公开课活动，为教师搭建了一个展示风采与观摩交流、学习研讨的平台，营造了相互学习、交流、探索、反思的良好互动氛围，进一步提升了教师教学水平，在促进课堂教学改革，打造出色课堂，全面提高教学质量等方面，起到了积极作用。在接下来的公开课活动中，相信开课教师定会珍惜每一次成长的机会，在展示中提高自我，在团结协作中互学共进。

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